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  • 龍文教育LOGO設計理念是幫助數十萬學生在學習上取得快速全面進步

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    作為國內高品質個性化教育輔導機構,龍文教育源于1999年成立的個性化培訓學校。自創立伊始,龍文教育以“良心辦學,誠信辦學”為發展基礎,配有專業、強大的教研團隊,能夠準確把握當前教育政策、把握考試命題走向,為學生學習提供個性化服務。2006年9月,龍文提出“1對1個性化全日制”輔導模式,以全面推進學生的素質教育為前提,綜合培養學生應對各種基礎教育考試、考核的能力。辦學18年來,龍文教育LOGO設計理念是幫助數十萬學生在學習上取得快速全面進步。截至2017年,龍文教育已經在北京、上海、廣州、深圳等一線城市和眾多中心城市建立了近500個教學點。相關設計:啟迪巨人教育LOGO設計

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    中文名:龍文教育

    校  訓 :良心辦學、誠信辦學

    創辦時間:1999年

    所屬地區:中國北京

    所屬單位:北京市海淀區教育委員會

    總部地址:北京市東城區北三環東路36號環球貿易中心A座5層

    業務范圍:中小學各學科專業個性化輔導、高考復讀、幼教、圖書出版、出國留學等領域

    介      紹:作為國內高端品質與個性化輔導教育的領先者,龍文教育成立于1999年,是由海淀教委特批的

    個性化教育機構。自創立伊始,龍文教育以“良心辦學、誠信辦學”為發展基礎,配有專業、強

    大的教研團隊,能夠準確把握當前教育政策、把握考試命題走向,為學生成功提供有力的保障。

    龍文教育業務范圍涵蓋了中小學各學科專業個性化輔導、高考復讀、幼教、圖書出版、出國留

    學等諸多領域。

    服務對象:小學生、初中生、高中生

    考試輔導:高考、中考、各學科競賽輔導等

    學科輔導:語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理等學科


    龍文學校十多年個性輔導教育歷程,滿足眾多學生及家長的真實需求。龍文學校在總結經驗與探索新的發展模式的過程中,龍文教學團隊開創了“1對1” 獨有輔導模式,并得到廣大學生及家長的認可。

    一個機構管理一位學生

    龍文“1對1”是指一個教育機構對一名學生的輔導,個性化輔導除了能夠在較短的時間迅速提高學生成績外,更重要的是在個性化教學過程中能夠有效地培養起學生對學習的興趣。只有優秀的教師才能給學生一個真正適合的學習方法,培養一個良好的學習習慣;只有優秀教師才能把學生有限的時間用到學習的薄弱環節上去。這種個性化、人性化的輔導方式體現出龍文教育對每位學生個性的尊重。

    一套教學體系服務一位學生

    龍文的“1對1”個性化輔導,是“診斷課”、“個性輔導”、“定期診斷檢測”、“個性輔導”的過程,是一個不斷循環著的體系。

    “診斷課”:每位來到龍文的學生都會和輔導教師有深層溝通,通過語言表達、解題思路、行為方式等個別化特征,龍文教師系統把關、綜合評定,會對學生有一個初步診斷,以便制訂適合個人的高效的教學方法和學習計劃,有針對性地因材施教實現教學目的,這樣能更快、更效率地實現學生參加輔導的目標。

    “個性輔導”:由專職教師對一個學生進行的綜合輔導,包括學習方法、學習態度、課程歸納、重點總結、疑問解答、心理指導等多方面。整個個性輔導的過程,就是糾正學生不良學習方法的過程,能充分調動他們自主學習的積極性,培養學生的學習興趣,通過龍文教師有計劃、有步驟地引導,使之由被動學習向主動思考轉變,態度的轉變,決定了對一個學生的最終輔導成效。

    “定期診斷檢測”:一個學習周期做一次輔導總結,由龍文教師掌握,可根據學生學習情況制訂輔導周期計劃,輔導總結可以通過學生考核和師生溝通來完成。定期診斷檢測是檢驗“1對1”個性輔導效果的有利途徑,對個性化輔導起到監督反饋作用。

    一個教育理念成就一位學生

    “因人而異、因材施教、綜合教育”是貫穿龍文“1對1”的中心理念。在我國改革開放和國家大力提倡素質教育的社會教學背景下,學習成績高低仍是檢驗教學質量的一個標尺。一套因材施教的教學方法和管理模式,能最大限度地挖掘學生的思考能力和創造財富。學習成績就是學習能力的一種體現,1對1個性化教學的根本,就是找出學生的學習問題,遵循因材施教、提供量身定制的學習方法,達到提高學習成績的目的,則是水到渠成的事情。

    一個教師團隊輔導一位學生

    學習計劃和輔導策略能否落到實處、取得良好效果,教師是關鍵,尤其對于1對1個性化教學來說,教師的水平如何直接影響對個別學生的輔導效果。

    龍文的師資團隊由教育咨詢師、心理專家、學習管理師、一線教師、重點學校特高級教師與把關專家組成。經過多年地發展和沉淀,龍文學校已經形成了嚴格的教師選拔標準:畢業于重點師范類大學、有多年豐富的中、高考班教學經驗、在各自專業領域有所建樹、有獨特的教學輔導方法、講課生動形象使學生記憶深刻等等,這些條件缺一不可地為龍文的名師體系嚴格把關。

    龍文學校以10萬以上年薪選聘優秀教師。目前,年輕教師占師資隊伍總數的80%,初三、高三的教師全部來自市區重點中學初、高中畢業班。高素質的教師隊伍與獨創的教學模式相融合,成就了龍文名師單科提分30—100分的優秀記錄。

    學生可根據自己的學科要求選擇合適的教師指導,每學科選擇一名專業教師,由專業教師為其制訂詳細的學習輔導計劃,充分合理安排學生各科學習時間。正值新課改政策實行之時,龍文學校教師團隊更新換代,聚集有新課改經驗的一線在職教師、能洞悉新課改政策下考試輔導方向的高級教師,學校組織教師教研團隊,聘請教育部專家進行教師培訓,竭力打造課外輔導培訓領域“新課改專攻教師團隊”,結合學校教學,拓展課外培訓方向。龍文學校努力掌握第一手考試資訊,為學生考試沖刺保駕護航。


    以專業求質量,以質量求品牌,以品牌求共贏,實現家長、學生、輔導學校共同發展。


    教育是一項良心工程做教育,做良心


    龍文教育品牌要素

    1、龍文名稱釋義

    龍舞九霄,文行天下

    2、中文與英文名稱

    中文名稱:龍文教育

    英文名稱:Longwen Education (簡寫:Longwen Edu)

    3、辦學理念

    教育是一項良心工程

    做教育,做良心

    良心辦學,誠信辦學

    4、辦學使命

    以專業求質量,以質量求品牌,以品牌求共贏,實現家長、學生、輔導學校共同發展。

    5、獨特教學模式

    龍文教育1對1模式、六步教學法……

    6、教學手段創新模式

    59錯題系統

    59錯題APP(教師版、學生版)

    1對1面授與線上錯題教學相互結合

    大數據分析教學模式

    7、辦學優勢

    ——精準把握國家教育政策、中小學教學范圍與要求、各類考試命題方向

    ——精準掌握不同年齡階段學生學習特點、不同學科學習特點與方法

    ——海量學生個性化教學成功案例

    ——學生學習與學科診斷、分析、評價、制定個性化教學方案等教學實施方法與手段

    8、辦學影響力

    每年幫助近萬名學生跨入重點學校大門

    國內A股主板上市教育培訓機構

    9、社會口碑

    十大教育品牌(國內主流媒體機構)

    家長滿意教育培訓機構(家長滿意度調查機構與主流媒體)

    社會影響力教育機構(國內主流媒體機構)

    三、龍文教育品牌元素基本情況

    1、成立時間:1999年

    2、辦學范圍:全國29個城市(包括一線城市、大部分新一線城市、經濟社會發達二線城市)

    3、教學點數量:近500家

    4、師資團隊:

    ——現有教師團隊,重點師范大學、985與211院校畢業生占據相當比例;

    ——教師經過殘酷淘汰篩選,嚴格培訓與考核合格后方能上崗;

    ——高薪招聘,達到優選水平教師,提供高于平均薪資水平待遇;

    5、教學環境:

    ——安全舒適、人文氣息濃厚、環境優雅;

    ——高端社區周邊,交通便利;

    6、輔導方式:

    ——龍文1對1(包括全日制1對1)

    ——金牌托管

    ——作業吧

    7、輔導內容:

    ——語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理、政治等學科課外輔導

    ——語文、數學、英語、物理、化學、生物等學科競賽輔導

    ——升學規劃、升學志愿與專題輔導

    ——心理咨詢與心理訓練

    ——學習習慣訓練、學習品質培養


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